ゆうにゃんとの夏休み　　映画とお習字

三日目は、映画「ジャングル・ブック」を見に行きました。

久しぶりの映画は、画面の目まぐるしさと、音響の迫力に、楽しさもさることながら、大いに疲れました！
これで、３Ｄだったら、もっと大変だったことでしょう！

私が考えていたお遊び予定は、これで全部だったのですが、ゆうにゃんには、ばあちゃん家に行きたいという目的が、もう一つありました。

それは、お習字をすること！

以前来た時に、お絵かきの延長のような感じで、書いたことがあって、楽しかったようです。

墨をするところは、外したくないので、かなり時間がかかります。
かと言って、集中出来る時間は、そんなに長くはないし・・・・

そこで、硯に水を入れ、最初の分は、しっかり濃くなるまで、頑張ってすらせます。

「もういいでしょ？」と、早く書きたがるのを、ちょっと試し書きさせて、
「ほら、まだ薄いよ、真っ黒になるまで、頑張って！」と、何度も励ましながら、やっと「墨すり」を終え、半紙に書くことに・・・・

半紙に折り目をつけて、「真ん中に揃えて書くんだよ」等など・・・

何枚も書かないうちに、最初にすった墨がなくなってしまいます。
その後は、墨汁なるものを足して、書くようにしましたが、最初の墨すりは、外したくないのが、ばあちゃんのこだわりです。

はじめに、ひらがなを二文字書いて、お清書といえるところまで、こぎつけて、
名前も練習しました。

「次は何が書きたい？」と尋ねると、
「漢字！」

「？？？」

もう少しひらがなを書かせるつもりだったのに・・・・

でも、本人のやりたい字が一番だと思って、

「どういう字？」と聞くと、

「一」　　とのこと！

「うん、うん、それはいいね！」

というわけで、漢字の「一」を書きました。


次は？
「十」

次は？
「氷｝

「氷って・・・・何？？？？」

そこで、はたと気付きました！

「永」のことだって！

ゆうにゃんは、前の日から、リビングの本棚にあった、コミックの「とめはねっ！」をよんでいたのです！

高校生の書道をテーマにしたものですが、うちの子供たちが読んで、二階に置いてあったのを、私が、ちょっと書道が懐かしくて、下にもってきていました。

どれくらい理解できているのだか・・・・、でも、熱心に集中して・・・・読んでいました。

そのコミックの最初の、筆使いのスタートに、
「一」　「十」　「永」と、順に出てくるのです。

二年生では、まだ「永」という漢字は習っていないので、「氷」だと思ったようです（笑）。

そこで、最後に「永」を、練習しました。

結構、いい感じで、名前も書いて、お清書までこぎ着けました。


だいたい、一回の集中できる時間が２時間くらいが、限度です。

三泊四日の滞在中、結局三回ほど、お習字をしました。


かなと漢字と、三枚づつお清書が出来て、ゆうにゃんが一番いいと思うのを、家に持って帰り、残りが我が家のリビングに貼ってあります。

読みかけの「とめはねっ！」は、５巻の途中まで、読んで、後は次回来た時に・・・ということになりました。

ゆうにゃんは、
「印の紙を挟んでおくから、動かさないでね！」と、言い残して、大阪に帰っていきました。


ばあちゃんにとっても、楽しい、いい夏休みでした！

ゆうにゃん、ありがとう！

また、遊びに来てね！